时代的进步，使得离婚家庭日趋增多，大人是解放了，可无形中给孩子套上了枷锁。
心理上的阴影让他们在学校变得不合群，学习上积极性不高，对人对事都冷淡至及新学期时我发现班上有一个学生，他上课时就躲在桌子下，任凭老师怎样，他就是不站起来，老师一走，他又坐好了，叫他回答问题时更是让人哭笑不得，他不但不站，反而把两手高高举起，也不吭声，以示抗议。弄得全班同学哄堂大笑，他也跟着哈哈大笑起来，似乎捉弄老师他就觉得开心。每个老师都这样反映他的表现。不得已我要他叫家长来学校，谁知他一听便双眼瞪着我，随即大声嚷道：“我没有爸爸，也没有妈妈。”眼泪像断了线的珠子直往下掉，我的心突然间一阵隐隐作痛，母性特有的温柔让我对他产生了恻隐之心。他原本应该像其他孩子一样有着欢快的童年，可是这一切都离他而去，在他心里对每个人都充满了仇视，对任何人任何事都失去了他原本应该有的童心是什么造成了这个学生如此反常呢？经过多方打听我才知道，他爸妈离婚才不久，他爸就跟另外一个女人住在一起了，他妈妈一气之下外出打工了，他不原跟他爸爸住，就暂时住在年迈的奶奶家，谁也不管他了。小小的年纪就失去了父爱和母爱，在他心里有了无法排除的阴影。
讨论：作为一个老师，我们应如何来正确引导像这类离异家庭中的孩子呢？
TAG: 孩子 家庭 老师 离异 引导