一、课前预习的习惯:依据提示,通读课本。划出难点,完成预习作业。
二、课前准备的习惯:预备铃一响,马上进教室,书本放好,安静端正坐好。
三、出声早读的习惯:按时到校早读,早读内容明确,出声读书,读记结合,手脑并用。
四、认真上课的习惯:专心听讲,积极思考,大胆发言,做好笔记,努力做到当堂理解、记忆。
五、课后复习的习惯:阅读理解教材,复习笔记,记住要点,当天功课当天复习掌握。
六、独立作业的习惯:到校先交作业;作业保质保量,按时上交;独立完成;口头作业也要完成好;注意老师的批改,及时订正错误。
七、安静自习的习惯:自习课不讲话,不做小动作,不看课外书,不离开座位,自己复习写作业。
八、勤学好问的习惯:刻苦用功,努力上进;不懂就问,当天的疑难当天就解决,决不放过;放学后可与同学互相讨论问题。
九、晚上读书的习惯:不管作业完成与否,也不管有没有作业,每天晚上都要认真读书一个小时以上;当天的教材要复习掌握;当天的作业要独立完成;第二天要上的功课要认真预习;可超前学习或复习旧知识或课外有益读物。
十、认真审题的习惯:作业、考试先审题再作答。
十一、书写工整的习惯:字迹清楚,字体工整,作业整洁,格式正确。
十二、整理书包的习惯:每天睡觉前要把明天要交的作业及要带的学习用品整理好放进书包。
十三、单元总结的习惯:每一单元学完后,要利用列提纲、绘图表等手段,对这一单元的知识点、重点、难点进行归纳整理,比较记忆。
十四、学习分析的习惯:每次考完后,都要对试卷中出现的问题进行认真分析、总结,找出缺漏的原因并提出改进的方法。
十五、讲究效率的习惯:学习有良好环境;按时学习;学习有计划,有监督和检查;不断改进学习方法和记忆方法,注意提高学习效率。
十六、珍惜时间的习惯:不随便浪费时间,注意利用在校在家的点滴时间学习,放学后不随意等同学,不进电子游戏室、网吧,不在上学或回家路上闲逛,不迷恋网络。
十七、勤查工具书的习惯。
十八、阅读书报的习惯。
十九、三先三后的习惯:先预习后听课;先复习后作业;先审题再作答
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